纸条小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的纸条小学作文，欢迎大家分享。
纸条小学作文1今天上午第二节课，本来是普普通通的作文课，可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢？呵呵，是金老师让我们玩抓纸条游戏。
游戏规则是这样的：金老师先让我们每人拿出一张文格纸，折成三段，然后撕开，分别标上①、②、③的序号，在①号纸上写上某一个人的名字，在②号纸上写上一个动词，在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后，金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆，搅拌后，就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张，再让我们与同桌交流，看谁的纸条最有趣。在交流时，有的同学笑得满地打滚，有的同学笑得把桌子都快敲坏了，还有的同学笑得上气不接下气，直捂着肚子说不出话……
金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说：“郭翰文挤压兔子。”他一说完，全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。
田芳银站起来自己一个人笑个不停，说不出话来，直到旁边的同学把纸条抢过去：大声念到：“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。
连煌彬笑嘻嘻地说：“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条，我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏 ……此处隐藏2557个字……。
但最不着痕迹的就是悄悄在作业簿上夹着纸条，不声不响的把“音讯”传递出去了，或是在抽屉旁的挂钩连一条线再把笔和纸连在一起传，还有人爽性把纸条踩在地上，再渐渐移动脚步，传给另一个人，持续踩、持续传。
讲义也是传纸条的好东西，把悄悄话直接写在讲义上，对方看完再泰然自若的擦掉。咱们的把戏真是让教师防不胜防！
偶而会发作惊悚的状况，像纸条从教师头前飞过去，不小心丢歪结果弄到窗野外，也从前真的打到教师，还好教师神经大条，底子没有发现。
传纸条是不应该的行为，却也是上课的小小趣味，要不要传，有时真让我尴尬呢！
纸条小学作文8“Excuse~“在今天的英语课上，我们班第一大“帅哥“--叶茂，闹出了个大笑话~~~
正在大家默读Lsson5的时候，毛毛虫--接收到了一张快递--纸条，内容是：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的脸蛋，细致的皮肤，还有那倾城的美貌都让我为之陶醉，我发誓，这些都是我发自肺腑的谎话.你是我的偶像，我呕吐的对象，你是我的对象，是我对面那头大象，哈哈哈哈!本班第一大帅哥叶茂名著~毛毛虫看后火冒三丈，立刻举手：“Miss屈，叶茂传纸条骂我!“怎么了“Miss屈不解的问.Miss屈拿着纸条回到讲台大声读起来：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的~叶茂名著~“全班大笑起来，只有叶茂一人低着头.
课后，Miss屈把纸条交给了“张大妈“--张老师.张大妈带着她那健硕的身材飞向Classroom，她一把抓住叶茂，先是个华山无影脚，在来个昆仑七伤拳~唉，叶茂啊，悲惨的命运啊!!我正在一旁为他“高兴“谁叫他经常违背我的命令呢？
而毛毛虫呢？她在旁边摆了个漂亮的“破死“给本班第一大“衰哥“庆祝呢哈哈~
